Mein Trainingsheft 4: Rechnen bis 20 Zahldarstellung eigene Texte zu überprüfen und

eigene Texte zu überprüfen und sprachlich zu reflektieren

Im Zahlenraum von 1 bis 100 werden die Zahlen durch drei visuelle Darstellungen: Steckwürfeln

Nicht-zählendes Rechnen mit der elementaren Rechenstrategie: Verdoppeln

Den Hunderterraum erobern – für Lehrkräfte und Eltern der Klasse 2

Jede Poster ist klar strukturiert und optisch ansprechend gestaltet

Mein Trainingsheft 4: Rechnen bis 20 Zahldarstellung eigene Texte zu überprüfen undBeschreibung Grundstrategien nutzen von Anfang an! Untersttzt von Fingerbildern und Punktdarstellungen im Zwanzigerfeld gewinnen die Erstklssler grundlegende mathematische Einsichten in das nicht zhlende Rechnen, zum Beispiel mit den Rechenstrategien Kraft der Fnf, Verdoppeln, Verdoppelung plus 1 oder Schrittweises Rechnen. Dabei lernen die Kinder, dass Aufgaben mit verschiedenen Rechenstrategien gelst werden knnen. Viele gleiche Aufgabenformate